Während der Bayerischen Schulferien und an Feiertagen findet kein Unterricht statt (außer nach Ankündigung als Vor-/Nachholstunde).
Donnerstag 18:15 - 19:15 Uhr,
mit Martin Köhler als Lehrer.
Siehe Detailinfos weiter unten auf dieser Seite.
Der Einstieg ist jeder Woche möglich, aufgrund des Kurskonzepts!
NEUER KURS LÄUFT: Mittwoch 18:15 - 19:15 Uhr
mit Studioleiterin Silvia als Lehrerin.
Siehe Detailinfos weiter unten auf dieser Seite.
Der Einstieg ist noch längere Zeit möglich.
Mittwoch 18:15 - 19:15 Uhr mit Lehrerin & Studioleiterin Silvia
Seit Mitte Oktober 2023 gibt es wieder einen regulären Step Anfängerkurs 1!
Mit Einstudierung ganzer Choreografien ca. ab Februar 2024, wie in unseren normalen Tanzkursen üblich. Bis dahin üben wir in jeder Stunde Basics und setzen sie zu kleinen Schrittfolgen zusammen. Mehr Informationen findest Du auf dieser Detailseite!
Den ZOOM-Zugang, falls Du Online-Teilnahme gewählt hast schicken wir Dir nach Deiner Anmeldung!
Steptanzkurs / Level: | Wochentag / Uhrzeit: |
Steptanz Basics, für Einsteiger ohne Vorkenntnisse |
Immer Donnerstag 18:15 - 19:15 Uhr, mit Martin, Saal 2
|
Steptanz für Anfänger 1, ohne Vorkenntnisse |
Immer Mittwoch 18:15 - 19:15 Uhr, mit Silvia, Saal 1
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Steptanz für Anfänger 2, ab ca. 1/2 - 1 Jahr Training | Immer Montag 20:35 - 21:35 Uhr, mit Silvia, Saal 2 |
Steptanz für Mittelstufe 1, ab ca. 2-3 Jahren Steptanztraining | Immer Montag 19:25 - 20:25 Uhr, mit Silvia, Saal 1 |
Steptanz für Mittelstufe 1, ab ca. 2-3 Jahren Steptanztraining |
Immer Dienstag 18:15 - 19:15 Uhr, mit Silvia, Saal 1 |
Steptanz für Mittelstufe & Fortgeschrittene, ab ca. 3-5 Jahren Training |
Immer Mittwoch 19:20 - 20:20 Uhr mit Silvia, Saal 1 |
Steptanz Privatstunden / Einzelunterricht für alle Level |
Nach individueller Terminvereinbarung |
Cloggingkurs/Level: | Wochentag / Uhrzeit: |
Clogging für Mittelstufe |
Immer Donnerstag 19:20 - 20:20 Uhr mit Romy , Saal 2 |
Clogging Privatstunden / Einzelunterricht | Mit Silvia oder Romy nach individueller Terminvereinbarung über das Studiobüro |